Innowacja pedagogiczna jest to nowatorskie rozwiązanie programowe, organizacyjne lub metodyczne, mające na celu poprawę jakości pracy szkoły. Kończy się ewaluacją.
- wg D. Ekiert-Grabowskiej, innowacje pedagogiczne to zmiany zawierające elementy nowości, wprowadzone świadomie do systemu szkolnego w celu ulepszenia praktyki edukacyjnej zgodnie z określonymi potrzebami pedagogicznymi.
- wg R. Schulz ( łac. innovatio – odnowienie) - proces tworzenia lub przyswajania nowych rozwiązań edukacyjnych.

Wielkopolska - nasza mała ojczyzna
Nauczyciele: Agata Przewoźniak, Tomasz Woźniak
Termin: 1.09.2016 r. – 20.06.2017 r.
Cel ogólny: Celem innowacji jest przybliżenie uczniom kl. VI A i VI B dziedzictwa kulturowego Wielkopolski, jej historii, flory, fauny, tradycji, gwary i kultury regionalnej oraz kształtowanie poczucia własnej tożsamości oraz związku z regionem. Opis: W trakcie wycieczek uczniowie będą brali udział w różnego rodzaju warsztatach i lekcjach w terenie.
Numer w Kuratorium Oświaty w Poznaniu: 114

Zakładamy szkolne ogródki
Nauczyciele: Hanna Tarachowicz i nauczyciele klas I-III
Termin: od stycznia 2015 r. do zakończenia etapu edukacyjnego danej klasy
Cel ogólny: Wyposażenie uczniów w nowe umiejętności pielęgnacji i uprawy roślin.
Opis: Wzbogacenie oferty edukacyjnej szkoły, podnoszenie poziomu kształcenia i wychowania, zwiększenie atrakcyjności w uczeniu nowych wiadomości i umiejętności.
Numer w Kuratorium Oświaty w Poznaniu: 97

PLAN LEKCJI 2016/2017